Qual das seguintes opções é uma habilidade de leitura rápida (skimming) utilizada para identificar o assunto geral de um texto em inglês?

(A) - 
 Identificar palavras-chave
(B) - 
 Ler cada palavra do texto com atenção
(C) - 
 Observar a organização do texto
(D) - 
 Fazer anotações sobre o texto
(E) - 
 Ler o texto várias vezes

Dica

  • Treine a leitura rápida lendo textos curtos e simples em inglês regularmente.
  • Concentre-se em identificar palavras-chave e frases-chave que fornecem informações importantes sobre o assunto do texto.
  • Observe a organização do texto, como títulos, subtítulos, tópicos e parágrafos, para entender a estrutura do texto e identificar os pontos principais.
  • Use os seus conhecimentos prévios e a sua experiência para fazer inferências e previsões sobre o assunto do texto.

Explicação

A habilidade de skimming envolve a leitura rápida e superficial de um texto para obter uma ideia geral do assunto e da estrutura do mesmo. Ao observar a organização do texto, como títulos, subtítulos, tópicos e parágrafos, o leitor pode identificar os pontos principais e o assunto geral do texto.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são habilidades de leitura rápida (skimming) ou não são específicas para a identificação do assunto geral de um texto:

  • (A): Identificar palavras-chave é uma habilidade de leitura atenta e não de leitura rápida.
  • (B): Ler cada palavra do texto com atenção não é uma habilidade de leitura rápida, mas sim de leitura atenta.
  • (D): Fazer anotações sobre o texto é uma estratégia de leitura atenta e não de leitura rápida.
  • (E): Ler o texto várias vezes não é uma habilidade de leitura rápida, mas sim de leitura atenta.

Conclusão

A habilidade de skimming é uma ferramenta valiosa para os leitores, pois permite que eles identifiquem rapidamente o assunto geral de um texto e decidam se devem ou não ler o texto com mais atenção. Essa habilidade é especialmente útil quando o leitor enfrenta um grande volume de texto ou quando precisa obter uma visão geral rápida do conteúdo.