Qual das seguintes estratégias de leitura rápida NÃO é mencionada no plano de aula?

(A) - 
 Skimming
(B) - 
 Scanning
(C) - 
 Leitura intensiva
(D) - 
 Observação da organização do texto
(E) - 
 Uso de palavras cognatas

Dica

  • Leia o título e os subtítulos para obter uma ideia geral do tópico.
  • Examine o primeiro e último parágrafos para resumir o texto.
  • Procure palavras-chave e frases que se repetem.
  • Observe a organização do texto, incluindo seções e parágrafos.
  • Faça perguntas a si mesmo sobre o texto enquanto lê.

Explicação

O plano de aula se concentra em estratégias de leitura rápida, incluindo skimming e scanning. A leitura intensiva, por outro lado, envolve ler um texto detalhadamente, focando na compreensão profunda e na análise.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão de acordo com o plano de aula:

  • (A): Skimming é uma estratégia de leitura rápida mencionada.
  • (B): Scanning é uma estratégia de leitura rápida mencionada.
  • (D): Observação da organização do texto é mencionada.
  • (E): Uso de palavras cognatas é mencionado.

Conclusão

As estratégias de leitura rápida, como skimming e scanning, são ferramentas valiosas para identificar rapidamente o assunto de um texto. O uso dessas estratégias pode melhorar a compreensão da leitura e economizar tempo.