Descobrindo a estrutura de textos em inglês: Estratégias de leitura rápida

Título da aula: "Descobrindo a estrutura de textos em inglês: Estratégias de leitura rápida"

Propósito da aula: Introduzir estratégias de leitura rápida (skimming e scanning) para que os alunos sejam capazes de identificar rapidamente o assunto e as principais informações em textos escritos em inglês.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

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  • Compreender a importância de ter estratégias de leitura rápida para textos em inglês;
  • Utilizar skimming para identificar o assunto principal de um texto em inglês;
  • Utilizar scanning para localizar informações específicas em um texto em inglês;
  • Identificar elementos de estrutura e organização textual para auxiliar na compreensão do texto.

Habilidades da BNCC: EF06LI08 - "Identificar o assunto principal e informações explícitas em textos de diferentes gêneros textuais, com apoio de elementos paratextuais, tais como título, subtítulo, imagens, gráficos e tabelas."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos às estratégias de leitura rápida e praticarão essas estratégias em textos curtos e simples. Na segunda parte, os alunos aplicarão essas estratégias em textos mais longos e complexos, e discutirão suas descobertas.

Materiais necessários:

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