Qual das seguintes opções não é um elemento visual que pode ajudar a formular hipóteses sobre a finalidade e as características de um texto em inglês?

• observe atentamente o título, os subtítulos e a estrutura do texto.
• procure por imagens, gráficos ou tabelas que possam fornecer pistas sobre o conteúdo.
• use seus conhecimentos prévios sobre o assunto ou o tipo de texto.
• faça perguntas a si mesmo sobre o propósito potencial do texto e seu público-alvo.

O título, subtítulos, imagens e gráficos são elementos visuais que podem fornecer pistas sobre o conteúdo e o propósito de um texto. por exemplo, um título informativo geralmente indica um texto que fornece informações, enquanto um título persuasivo sugere que o texto visa convencer o leitor. da mesma forma, imagens e gráficos podem ilustrar o tema ou os pontos principais do texto.

por outro lado, o número de páginas não fornece informações específicas sobre a finalidade ou as características do texto. é apenas uma indicação da extensão do texto, que pode variar dependendo de vários fatores, como tamanho da fonte, margens e espaçamento.

• (a): o título é um elemento visual importante que pode indicar o propósito e o tema do texto.
• (b): os subtítulos também fornecem pistas sobre a estrutura e organização do texto.
• (c): as imagens podem ilustrar o conteúdo ou os pontos principais do texto.
• (d): o número de páginas não é um elemento visual que fornece informações sobre a finalidade ou as características do texto.
• (e): os gráficos são outro elemento visual útil para fornecer informações adicionais ou destacar dados.

Identificar e analisar elementos visuais é uma estratégia essencial para formular hipóteses precisas sobre a finalidade e as características de um texto em inglês. ao prestar atenção a elementos como título, subtítulos, imagens e gráficos, os leitores podem ter uma compreensão inicial do texto antes mesmo de lê-lo atentamente.