De acordo com o objetivo da aula, qual a habilidade que os alunos devem desenvolver?
(A) -
Identificar as características estruturais e gráficas de um texto para inferir sua finalidade.
(B) -
Formular hipóteses sobre o conteúdo e a organização de um texto com base em elementos visuais e contextuais.
(C) -
Desenvolver estratégias de leitura ativa que permitam antecipar o conteúdo de um texto.
(D) -
Ampliar o repertório de gêneros textuais em inglês, reconhecendo suas características e propósitos específicos.
(E) -
Todas as alternativas acima.
Explicação
O objetivo da aula é desenvolver as habilidades de leitura crítica e inferência dos alunos, capacitando-os a formular hipóteses precisas sobre a finalidade de um texto antes mesmo de lê-lo. Logo, todas as habilidades listadas nas alternativas são essenciais para atingir esse objetivo.
Análise das alternativas
- (A): Identificar as características estruturais e gráficas de um texto para inferir sua finalidade.
- (B): Formular hipóteses sobre o conteúdo e a organização de um texto com base em elementos visuais e contextuais.
- (C): Desenvolver estratégias de leitura ativa que permitam antecipar o conteúdo de um texto.
- (D): Ampliar o repertório de gêneros textuais em inglês, reconhecendo suas características e propósitos específicos.
Conclusão
Para desenvolver as habilidades de leitura crítica e inferência, os alunos precisam ser capazes de identificar as características estruturais e gráficas de um texto, formular hipóteses sobre seu conteúdo e organização, desenvolver estratégias de leitura ativa e ampliar seu repertório de gêneros textuais. Todas essas habilidades são essenciais para atingir o objetivo da aula.