Qual das seguintes opções não é um aspecto avaliado na produção oral de inglês nesta aula?
(A) -
clareza e organização do discurso
(B) -
uso adequado do vocabulário
(C) -
pronúncia correta das palavras
(D) -
fluência na fala
(E) -
criatividade na apresentação
Explicação
O objetivo da aula é desenvolver habilidades de produção oral por meio da apresentação de informações pessoais e rotinas diárias. embora seja desejável que os alunos falem com fluência, o foco da avaliação é na clareza, organização, uso adequado do vocabulário e pronúncia correta.
Análise das alternativas
- (a): clareza e organização são aspectos importantes da produção oral.
- (b): o uso adequado do vocabulário é essencial para a comunicação clara.
- (c): a pronúncia correta é fundamental para a compreensão.
- (d): a fluência na fala não é um aspecto avaliado nesta aula.
- (e): embora a criatividade possa ser encorajada, não é um critério de avaliação.
Conclusão
Ao avaliar a produção oral de inglês, os professores devem se concentrar em aspectos específicos que contribuem para a comunicação eficaz. isso inclui clareza, organização, vocabulário e pronúncia, enquanto a fluência é um objetivo de longo prazo que pode ser desenvolvido ao longo do tempo com prática adicional.