Qual das frases abaixo contém um erro conceitual em relação ao uso de recursos visuais em apresentações orais?

(A) - 
 Recursos visuais podem ajudar a ilustrar ideias e tornar a apresentação mais interessante.
(B) - 
 Recursos visuais devem ser usados para substituir as palavras na apresentação.
(C) - 
 Recursos visuais devem ser diretamente relacionados ao conteúdo da apresentação.
(D) - 
 Recursos visuais podem ser usados para ajudar a manter a atenção do público.
(E) - 
 Recursos visuais devem ser grandes o suficiente para serem vistos claramente por todos os presentes.

Dica

  • Use recursos visuais que sejam relevantes para o conteúdo da apresentação.
  • Certifique-se de que os recursos visuais sejam grandes o suficiente para serem vistos claramente por todos os presentes.
  • Não sobrecarregue a apresentação com muitos recursos visuais.
  • Use os recursos visuais para ilustrar ideias e tornar a apresentação mais interessante, mas não os use para substituir as palavras.

Explicação

Os recursos visuais devem ser usados para complementar as palavras na apresentação, não para substituí-las. O objetivo é usar os recursos visuais para ilustrar ideias, tornar a apresentação mais interessante e prender a atenção do público. No entanto, os recursos visuais nunca devem ser usados para substituir as palavras, pois isso tornaria a apresentação difícil de entender e segui

Análise das alternativas

As demais alternativas estão corretas:

  • (A): Recursos visuais podem ajudar a ilustrar ideias e tornar a apresentação mais interessante.
  • (C): Recursos visuais devem ser diretamente relacionados ao conteúdo da apresentação.
  • (D): Recursos visuais podem ser usados para ajudar a manter a atenção do público.
  • (E): Recursos visuais devem ser grandes o suficiente para serem vistos claramente por todos os presentes.

Conclusão

O uso adequado de recursos visuais em apresentações orais pode ajudar a tornar a apresentação mais interessante, ilustrar ideias e manter a atenção do público. No entanto, é importante lembrar que os recursos visuais devem ser usados para complementar as palavras, não para substituí-las.