De acordo com o plano de aula, qual das seguintes opções é um objetivo de aprendizagem relacionado à habilidade de produzir textos orais em inglês?
(A) -
Identificar os elementos linguísticos e paralinguísticos da comunicação oral.
(B) -
Planejar e compartilhar uma oralidade sobre temas familiares.
(C) -
Avaliar a qualidade da produção oral dos colegas.
(D) -
Pesquisar informações sobre as famílias dos alunos.
(E) -
Utilizar recursos paralinguísticos para tornar o texto mais claro.
Explicação
O objetivo de aprendizagem (B) está diretamente relacionado à habilidade de produzir textos orais em inglês, pois envolve o planejamento e compartilhamento de uma oralidade sobre temas familiares, utilizando elementos linguísticos e paralinguísticos.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são objetivos de aprendizagem específicos para a produção de textos orais em inglês no contexto do plano de aula:
- (A) Identificar os elementos linguísticos e paralinguísticos da comunicação oral é uma habilidade relacionada à compreensão da oralidade.
- (C) Avaliar a qualidade da produção oral dos colegas é uma atividade de avaliação.
- (D) Pesquisar informações sobre as famílias dos alunos é uma etapa preparatória para o planejamento da oralidade.
- (E) Utilizar recursos paralinguísticos para tornar o texto mais claro é uma estratégia para melhorar a produção oral.
Conclusão
O objetivo de aprendizagem (B) é essencial para o desenvolvimento da habilidade de produzir textos orais em inglês, pois envolve o processo de planejamento, organização e apresentação de uma oralidade sobre temas familiares.