O Papel da Mulher na Grécia e Roma Antigas e no Mundo Medieval
Título da Aula: O Papel da Mulher na Grécia e Roma Antigas e no Mundo Medieval
Ano: 6º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Conhecimento:
- Compreender o papel social da mulher na Grécia e Roma antigas, bem como no mundo medieval.
- Analisar diferentes fontes históricas para obter informações sobre a vida das mulheres nesses períodos.
- Reconhecer as contribuições das mulheres para a sociedade em diferentes épocas históricas.
Habilidades da BNCC: EF06HI19 - Descrever e analisar os papéis sociais das mulheres na Grécia e Roma antigas e no mundo medieval.
Sobre esta Aula:
Esta aula será dividida em duas partes. Na primeira parte (45 minutos), os alunos farão uma leitura atenta e análise de diferentes fontes históricas, tais como poemas, contos populares, peças teatrais e imagens, a fim de compreender o papel social da mulher nos períodos estudados.
Na segunda parte (45 minutos), os alunos trabalharão em grupos para criar apresentações criativas que resumam as informações obtidas na primeira parte. As apresentações devem incluir uma análise crítica das fontes utilizadas e uma reflexão sobre as contribuições das mulheres para a sociedade em diferentes épocas históricas.
Materiais Necessários:
- Cópias de diferentes fontes históricas, tais como poemas, contos populares, peças teatrais e imagens, relacionadas ao papel social da mulher na Grécia e Roma antigas e no mundo medieval.
- Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos fazerem anotações.
- Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisas adicionais (opcional).
- Materiais para as apresentações criativas, como cartazes, materiais de arte e itens reciclados.
Plano de Aula Detalhado:
Primeira Parte - Leitura e Análise de Fontes (45 minutos):
- Apresente o tema da aula e discuta brevemente o papel social da mulher na sociedade atual.
- Distribua as cópias das fontes históricas para os alunos e dê-lhes tempo para ler e analisar os documentos.
- Oriente os alunos a fazer anotações sobre as informações relevantes encontradas nas fontes, como o papel da mulher na família, na sociedade e na política, bem como as contribuições das mulheres para a cultura e a economia.
- Promova uma discussão em grupo sobre as informações obtidas, incentivando os alunos a compartilhar suas descobertas e insights.
Segunda Parte - Apresentações Criativas (45 minutos):
- Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
- Cada grupo escolherá uma fonte histórica específica e criará uma apresentação criativa que resuma as informações obtidas.
- As apresentações podem ser na forma de cartazes, apresentações de slides, esquetes teatrais ou qualquer outro formato que os alunos escolherem.
- Incentive os alunos a serem criativos e a utilizar diferentes materiais para suas apresentações.
- Cada grupo apresentará sua apresentação para a turma, explicando as informações obtidas na fonte histórica e refletindo sobre as contribuições das mulheres para a sociedade na época estudada.
Conclusão:
Para concluir a aula, faça uma breve reflexão sobre o papel da mulher na sociedade ao longo da história. Discuta como o papel da mulher mudou ao longo do tempo e como as mulheres continuam a contribuir para a sociedade de diversas maneiras.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
De qual forma as mulheres contribuíram para a sociedade na grécia e roma antigas, conforme estudado na aula?
Resposta: como escritoras, filósofas e artistas
Em qual das seguintes civilizações antigas as mulheres tinham mais direitos e oportunidades?
Resposta: Egito
Entre os períodos estudados, qual deles apresentou maior liberdade e autonomia para as mulheres?
Resposta: Renascimento
No contexto da Grécia Antiga, qual atividade econômica era considerada aceitável para as mulheres?
Resposta: Comércio
Qual das alternativas abaixo NÃO é uma contribuição das mulheres para a sociedade na Grécia e Roma antigas e no mundo medieval?
Resposta: Engenharia e construção.
Qual das fontes a seguir fornece informações sobre o papel das mulheres na política na grécia antiga?
Resposta: o tratado "política" de aristóteles
Qual das fontes históricas abaixo é mais apropriada para obter informações sobre o papel das mulheres na sociedade romana antiga?
Resposta: a história de roma de lívio, uma obra histórica que narra a história de roma desde sua fundação.
Qual das fontes históricas a seguir é mais relevante para entender o papel social da mulher na grécia antiga?
Resposta: a ilíada, um poema épico que narra a guerra de troia
Qual das fontes históricas a seguir não se refere à Grécia ou Roma antigas ou ao mundo medieval?
Resposta: Uma imagem de uma mulher egípcia antiga sentada em um trono.
Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre o papel da mulher na grécia antiga?
Resposta: as mulheres gregas eram confinadas à vida doméstica e à submissão ao marido.
Qual das seguintes afirmações sobre a grécia antiga é apoiada pelas fontes históricas analisadas na aula?
Resposta: as mulheres gregas podiam participar da vida pública, mas tinham menos poder e influência que os homens.
Qual das seguintes fontes históricas fornecerá as informações mais confiáveis sobre a vida das mulheres comuns na grécia antiga?
Resposta: "fragmentos de safo"
Qual das seguintes fontes históricas seria mais adequada para entender o papel das mulheres na grécia antiga?
Resposta: a ilíada de homero, um poema épico que retrata a guerra de tróia
Qual das seguintes fontes históricas seria mais adequada para obter informações sobre o papel da mulher na grécia antiga?
Resposta: a ilíada de homero
Qual das seguintes fontes históricas seria mais útil para entender o papel das mulheres na grécia antiga?
Resposta: os poemas de homero, como a ilíada e a odisseia
Qual das seguintes fontes históricas seria mais útil para obter informações sobre o papel social das mulheres na grécia antiga?
Resposta: "a orestíada" de ésquilo, uma trilogia de peças de teatro.
Qual das seguintes passagens descreve com precisão o papel social da mulher na grécia antiga?
Resposta: as mulheres eram confinadas ao lar e tinham pouco ou nenhum papel na sociedade pública.
Qual era o papel social da mulher na Roma Antiga, de acordo com as fontes estudadas em sala de aula?
Resposta: Elas eram consideradas inferiores aos homens e tinham pouca autonomia para tomar decisões.
Qual fator contribuiu para a mudança no papel da mulher na sociedade ao longo da história?
Resposta: O movimento sufragista.
Qual fonte histórica não é relevante para compreender o papel social da mulher na Grécia e Roma antigas, bem como no mundo medieval?
Resposta: Novela histórica "Orgulho e Preconceito" de Jane Austen