Qual das alternativas abaixo NÃO é uma contribuição das mulheres para a sociedade na Grécia e Roma antigas e no mundo medieval?

• Ofereça oportunidades para as meninas participarem de atividades relacionadas a ciências exatas, como feiras de ciências e clubes de robótica.
• Apresente modelos femininos de sucesso em ciências exatas para inspirar as meninas.
• Crie um ambiente de sala de aula inclusivo, onde as meninas se sintam seguras para fazer perguntas e participar das discussões.
• Use materiais didáticos que representem as mulheres de forma positiva e inclusiva.

Não há evidências históricas de que as mulheres tenham tido um papel significativo na engenharia e construção durante esses períodos.

As demais alternativas são contribuições das mulheres para a sociedade na Grécia e Roma antigas e no mundo medieval:

• (A): As mulheres tinham um papel limitado na política, mas algumas conseguiram exercer influência por meio de seus maridos ou familiares.
• (B): As mulheres eram responsáveis pela educação dos filhos e tinham um papel importante na transmissão do conhecimento.
• (C): As mulheres eram ativas nas artes e na literatura, produzindo obras de grande valor artístico e literário.
• (D): As mulheres tinham um papel importante na medicina e na saúde, sendo curandeiras e parteiras.
• (E): Engenharia e construção não é uma contribuição das mulheres para a sociedade na Grécia e Roma antigas e no mundo medieval.

As mulheres deram contribuições significativas para a sociedade na Grécia e Roma antigas e no mundo medieval, mesmo em face de muitas restrições e desigualdades. Suas contribuições nas artes, na educação, na medicina e na política ajudaram a moldar essas sociedades e a influenciar o mundo moderno.