Título da aula: "Bacias Hidrográficas Brasileiras: Água, Vida e Sustentabilidade"

Propósito da aula: Promover a compreensão dos alunos sobre a importância das bacias hidrográficas brasileiras, sua relação com o ciclo hidrológico e os desafios ambientais atuais.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Entender o conceito de bacia hidrográfica e sua relação com o ciclo hidrológico;
• Identificar e localizar as principais bacias hidrográficas brasileiras;
• Compreender a importância das bacias hidrográficas para a manutenção da qualidade de vida e do meio ambiente;
• Refletir sobre os impactos humanos nas bacias hidrográficas e as ações necessárias para garantir sua sustentabilidade.

Habilidades da BNCC: EF06GE12 - "Reconhecer a relação de consumo dos recursos hídricos com o uso das bacias hidrográficas para perceber as transformações nos ambientes e construir a consciência de que os recursos naturais são de fundamental importância para as sociedades, mas podem esgotar-se caso não sejam utilizados corretamente."

Sobre esta aula: A aula está planejada para 2 horas de duração, divididas em duas sessões de uma hora. A primeira sessão focará na introdução ao conceito de bacias hidrográficas, sua relação com o ciclo hidrológico e a identificação das principais bacias brasileiras. A segunda sessão se concentrará nos impactos humanos e nas ações necessárias para a sustentabilidade das bacias hidrográficas.

Materiais necessários:

• Mapa do Brasil para referência;
• Marcadores coloridos e folhas de papel para cada aluno;
• Livros didáticos e outros materiais de apoio sobre bacias hidrográficas;
• Imagens e vídeos relacionados à temática.

Sequência de atividades:

1. Introdução (10 minutos):

   • Discussão inicial sobre a importância da água para a vida e o planeta;
   • Introdução ao conceito de bacia hidrográfica e sua relação com o ciclo hidrológico.

2. Exploração de Bacias Hidrográficas (20 minutos):

   • Trabalho em grupos: cada grupo recebe um mapa do Brasil e marcadores coloridos.
   • Os alunos devem identificar e colorir as principais bacias hidrográficas do Brasil no mapa.
   • Discussão compartilhada sobre as bacias identificadas e suas características.

3. Análise de Impactos Humanos (25 minutos):

   • Breve exposição sobre os principais impactos humanos nas bacias hidrográficas (poluição, desmatamento, uso excessivo de recursos hídricos, etc.).
   • Discussão em grupo sobre esses impactos e suas consequências para o meio ambiente e a qualidade de vida.

4. Ações para Sustentabilidade (25 minutos):

   • Brainstorming em grupo para identificar ações que podem ser tomadas para garantir a sustentabilidade das bacias hidrográficas.
   • Discussão compartilhada sobre as ações identificadas e sua viabilidade.

5. Reflexão Final (10 minutos):

   • Discussão final sobre a importância da conservação e proteção das bacias hidrográficas para o futuro do planeta e das gerações futuras.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação efetiva nas atividades de grupo, na capacidade de identificar e localizar as principais bacias hidrográficas brasileiras, no entendimento dos impactos humanos e das ações necessárias para a sustentabilidade das bacias, e na reflexão crítica sobre a importância da água e do meio ambiente.