Qual etapa da aula é fundamental para que os alunos compreendam a relação entre mapas e maquetes?

A discussão inicial é essencial para que os alunos compreendam a relação entre mapas e maquetes, pois é nesse momento que o professor apresenta os conceitos básicos dessas representações gráficas e destaca suas semelhanças e diferenças. Essa compreensão é fundamental para que os alunos possam construir maquetes que sejam fiéis às cartas topográficas e que representem corretamente as características físicas da região escolhida.

• (A) Discussão inicial: etapa fundamental para a compreensão da relação entre mapas e maquetes.
• (B) Coleta de informações: etapa importante, mas não é suficiente para que os alunos compreendam essa relação.
• (C) Construção da maquete: etapa em que os alunos aplicam o conhecimento adquirido na discussão inicial.
• (D) Apresentação e discussão: etapa em que os alunos compartilham suas maquetes e discutem sobre elas.
• (E) Conclusão: etapa em que o professor faz uma revisão dos aprendizados da aula.

A discussão inicial é uma etapa essencial para que os alunos compreendam a relação entre mapas e maquetes, pois é nesse momento que eles são introduzidos aos conceitos básicos dessas representações gráficas e aprendem a identificar suas semelhanças e diferenças. Essa compreensão é fundamental para que os alunos possam construir maquetes que sejam fiéis às cartas topográficas e que representem corretamente as características físicas da região escolhida.