Qual das seguintes etapas na construção de uma maquete representa a relação entre as representações bidimensionais e tridimensionais do espaço geográfico?

(A) - 
 escolha do fenômeno natural ou social a ser representado
(B) - 
 análise do mapa da área escolhida
(C) - 
 construção da maquete utilizando materiais diversos
(D) - 
 apresentação da maquete explicando o fenômeno representado
(E) - 
 reflexão sobre a importância das maquetes como ferramentas de aprendizagem

Explicação

A etapa que representa a relação entre as representações bidimensionais e tridimensionais do espaço geográfico é a análise do mapa da área escolhida.

Análise das alternativas

  • (a): a escolha do fenômeno não envolve diretamente a relação entre as duas representações.
  • (b): a análise do mapa é essencial para estabelecer a relação entre a representação bidimensional (mapa) e a representação tridimensional (maquete).
  • (c): a construção da maquete é uma consequência da análise do mapa, não a representação da relação entre as duas.
  • (d): a apresentação da maquete mostra o resultado final, não a relação entre as duas representações.
  • (e): a reflexão sobre a importância das maquetes vem após a construção da mesma, não representando a relação entre as duas representações.

Conclusão

A análise do mapa permite que os alunos compreendam a relação entre as representações bidimensionais e tridimensionais do espaço geográfico, pois eles podem comparar as características do mapa com as características que serão representadas na maquete.