Qual das seguintes afirmações sobre a construção de maquetes na geografia está correta?

(A) - 
 as maquetes são representações tridimensionais que ajudam na compreensão do relevo, cursos de água e vegetação.
(B) - 
 as maquetes são sempre construídas na escala real do local representado.
(C) - 
 a relação entre mapas (2d) e maquetes (3d) não é importante na geografia.
(D) - 
 é desnecessário utilizar materiais como argila e massinha na construção de maquetes, pois eles podem distorcer as características geográficas.
(E) - 
 as maquetes são uma ferramenta útil apenas para alunos do ensino médio, não para os do ensino fundamental.

Explicação

A afirmação (a) está correta porque as maquetes são modelos físicos que representam a superfície da terra em três dimensões. elas ajudam os alunos a visualizar e entender as características geográficas, como relevo, cursos de água e vegetação, de uma forma mais concreta do que os mapas bidimensionais.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão incorretas:

  • (b): as maquetes não são sempre construídas na escala real, mas sim de acordo com uma escala apropriada para o tema geográfico escolhido.
  • (c): a relação entre mapas (2d) e maquetes (3d) é fundamental na geografia, pois permite que os alunos compreendam a relação entre representações bidimensionais e tridimensionais do espaço geográfico.
  • (d): materiais como argila e massinha podem ser muito úteis na construção de maquetes, pois permitem que os alunos moldem e representem com precisão as características geográficas.
  • (e): as maquetes são uma ferramenta valiosa para alunos de todas as idades, incluindo os do ensino fundamental, pois ajudam na compreensão e visualização de conceitos geográficos.

Conclusão

A construção de maquetes é uma atividade importante na geografia, pois permite que os alunos visualizem e entendam as características geográficas de forma tridimensional. ao relacionar maquetes com mapas, os alunos podem desenvolver uma compreensão mais abrangente do espaço geográfico e sua representação.