Qual das seguintes ações está relacionada à representação bidimensional do espaço geográfico?
(A) -
Construção de uma maquete de uma montanha.
(B) -
Leitura de um mapa de uma cidade.
(C) -
Observação de uma fotografia aérea de uma floresta.
(D) -
Visualização de um globo terrestre.
(E) -
Caminhada por uma trilha em um parque.
Dica
- Utilize mapas de diferentes escalas e tipos para mostrar aos alunos como o espaço geográfico pode ser representado de diversas maneiras.
- Promova atividades práticas de leitura e interpretação de mapas, como a identificação de elementos naturais e sociais, a medição de distâncias e a criação de rotas.
- Incentive os alunos a produzirem seus próprios mapas, utilizando diferentes técnicas e materiais.
Explicação
Um mapa é uma representação gráfica bidimensional do espaço geográfico. Ele permite visualizar elementos naturais e sociais, como rios, montanhas, cidades e estradas, em uma superfície plana. A leitura de um mapa envolve a compreensão dos símbolos e convenções utilizados para representar esses elementos.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão relacionadas a representações tridimensionais ou à experiência direta do espaço geográfico:
- (A): Construção de uma maquete de uma montanha é uma representação tridimensional.
- (C): Observação de uma fotografia aérea de uma floresta é uma representação bidimensional, mas não é um mapa.
- (D): Visualização de um globo terrestre é uma representação tridimensional.
- (E): Caminhada por uma trilha em um parque é uma experiência direta do espaço geográfico.
Conclusão
A representação bidimensional do espaço geográfico é importante para o ensino da geografia e para a compreensão do mundo em que vivemos. Os mapas são ferramentas valiosas para a localização, a orientação e o planejamento de rotas e atividades.