Em qual das seguintes etapas da construção de maquetes os alunos devem usar uma escala gráfica?

• certifique-se de que os alunos entendam como usar a escala gráfica corretamente.
• forneça escalas gráficas claras e fáceis de ler.
• incentive os alunos a usar réguas ou fitas métricas para medir distâncias na escala gráfica.
• monitore os alunos enquanto eles constroem suas maquetes para garantir que estão usando a escala gráfica corretamente.

Uma escala gráfica é uma ferramenta que ajuda a converter medidas em um mapa ou carta topográfica para medidas no mundo real. isso é essencial para construir um modelo tridimensional preciso a partir de uma representação bidimensional.

• (a): a escolha da região a ser representada não requer o uso de uma escala gráfica.
• (b): a coleta de materiais necessários também não requer o uso de uma escala gráfica.
• (c): a construção do modelo tridimensional requer o uso de uma escala gráfica para garantir precisão.
• (d): a apresentação da maquete para a turma não requer o uso de uma escala gráfica.
• (e): a discussão sobre as características da região representada também não requer o uso de uma escala gráfica.

O uso correto de uma escala gráfica é fundamental para garantir que as maquetes representem com precisão as características do relevo e outras características geográficas. isso permite que os alunos compreendam melhor a relação entre representações bidimensionais e tridimensionais e analisem as características dos fenômenos naturais e sociais.