Título da Aula: "Descubra os Segredos do Sistema Solar: Uma Aventura Espacial"

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Ciências

Objetivo Geral: Proporcionar aos alunos uma compreensão básica dos movimentos de translação da Terra, seus efeitos no posicionamento da sombra de um gnômon e sua relação com a posição do Sol.

Objetivos Específicos:

• Inferir, por meio da observação da sombra de um gnômon, os movimentos de translação da Terra e sua relação com a posição do Sol.
• Registrar e comparar as diferentes posições da sombra de um gnômon em distintos períodos de tempo.
• Reconhecer, descrever e explicar os movimentos de translação da Terra.

Materiais Necessários:

• Gnômon (um objeto vertical que projeta uma sombra, como um lápis ou uma haste)
• Papel ou caderno para registro de dados
• Lápis ou caneta
• Relógio ou cronômetro

Procedimentos:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o Sistema Solar e seus principais componentes.
• Apresente o conceito de movimento de translação e explique que a Terra gira em torno do Sol, completando uma volta em aproximadamente 365 dias.

2. Observação e Registro de Dados (30 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua os materiais necessários a cada grupo.
• Oriente os alunos a colocarem o gnômon em uma posição vertical e a marcar a posição da sombra no papel.
• Solicite que eles repitam esse procedimento em intervalos regulares de tempo, por exemplo, a cada 30 minutos.
• Oriente os alunos a registrarem as posições da sombra e os horários correspondentes em uma tabela.

3. Análise e Discussão dos Dados (20 minutos):

• Após a coleta de dados, reúna a turma e inicie uma discussão sobre as observações realizadas.
• Peça aos alunos que comparem as posições da sombra em diferentes horários e tentem identificar algum padrão.
• Guie a discussão, ajudando os alunos a inferir que a mudança na posição da sombra se deve ao movimento de translação da Terra e à mudança na posição do Sol em relação à Terra.

4. Explicação e Conclusão (15 minutos):

• Apresente uma breve explicação sobre o movimento de translação da Terra e sua relação com a posição do Sol.
• Ressalte que, durante a translação, a Terra gira em torno do Sol, completando uma volta em aproximadamente 365 dias.
• Conclua a aula reforçando a importância da compreensão dos movimentos da Terra para entender fenômenos naturais como o dia e a noite, as estações do ano e os eclipses.

Avaliação:

A avaliação será feita por meio da observação da participação dos alunos nas atividades, da análise de suas anotações e da participação nas discussões.