Sistemas Locomotor e Nervoso: A Coordenação perfeita

Título da Aula: Sistemas Locomotor e Nervoso: A Coordenação perfeita

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Ciências

Objeto de Conhecimento: Célula como unidade da vida. Interação entre os sistemas locomotor e nervoso. Lentes corretivas

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Habilidades da BNCC: EF06CI09 - Deduzir a relação entre as partes e estruturas do sistema esquelético (ossos, cartilagens e articulações) e do sistema muscular (músculo estriado esquelético, cardíaco e liso), de modo a compreender a interação entre eles no funcionamento das articulações e na movimentação de animais. Também possui como foco descrever e compreender, além da integração desses sistemas, o papel desempenhado pelo sistema nervoso (atos voluntários e atos reflexos).

Sequência Didática: 9

Materiais Necessários:

  • Esqueleto humano articulado (modelo ou representação visual)
  • Músculos humanos representados em cartazes ou imagens
  • Quadro branco ou flip chart
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel sulfite
  • Lápis de cor ou canetas coloridas

Duração da Aula: 2 horas-aula

Desenvolvimento da Aula:

  1. Introdução (15 minutos)
  • Inicie a aula com uma breve revisão dos conceitos de célula e vida.
  • Em seguida, introduza os sistemas locomotor e nervoso, destacando sua importância para a movimentação de animais.
  1. Sistema Locomotor (30 minutos)

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