Título da Aula: "Explorar as Partes e Funções dos Sistemas Nervoso, Esquelético e Muscular"

Ano: Ensino Fundamental 6º ano

Objetivos da Aula:

• Descrever as partes e estruturas do sistema esquelético, muscular e nervoso.
• Identificar as funções desses sistemas e sua integração para a movimentação e coordenação de animais.
• Compreender o funcionamento das articulações e a relação entre os sistemas esquelético e muscular.
• Diferenciar atos voluntários e reflexos e descrever o papel do sistema nervoso.

Habilidades da BNCC: EF06CI09 - "Deduzir a integração dos sistemas locomotor e nervoso na movimentação de animais, identificando as partes e estruturas do sistema esquelético (ossos, cartilagens e articulações) e do sistema muscular (músculo estriado esquelético, cardíaco e liso), descrevendo o papel do sistema nervoso (atos voluntários e atos reflexos) e comprehendendo essa integração."

Materiais Necessários:

• Esqueleto humano modelo ou imagens de diferentes partes do corpo humano.
• Conjunto de ossos, músculos e articulações para demonstração.
• Papel sulfite ou caderno para anotações.
• Giz ou marcador para quadro.
• Folhas de atividades ou recursos digitais para reforço.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve introdução sobre os principais tópicos que serão abordados, como: "Hoje vamos mergulhar na estrutura e funções dos sistemas esquelético, muscular e nervoso."

2. Explorando o Sistema Esquelético (20 minutos):

• Mostre aos alunos um modelo de esqueleto humano ou imagens de diferentes partes do corpo humano.
• Peça-lhes que identifiquem os principais ossos e partes do sistema esquelético.
• Explique a função dos ossos na sustentação, proteção e locomoção.
• Discuta a importância das cartilagens nas articulações e os tipos de articulações.

3. Conhecendo o Sistema Muscular (20 minutos):

• Apresente aos alunos um conjunto de músculos e articulações para demonstração.
• Dê-lhes tempo para observar e tocar os diferentes músculos e articulações.
• Explique os principais tipos de músculos: estriado esquelético, cardíaco e liso.
• Discuta a função dos músculos na movimentação, proteção e suporte do corpo.

4. Integrando os Sistemas Nervoso e Locomotor (20 minutos):

• Explique a relação entre os sistemas nervoso e locomotor na movimentação e coordenação dos movimentos.
• Discuta os atos voluntários e reflexos, dando exemplos de cada um.
• Mostre como os impulsos nervosos são transmitidos do cérebro para os músculos.

5. Atividade Prática (20 minutos):

• Distribua folhas de atividades ou utilize recursos digitais para reforçar o aprendizado.
• Peça aos alunos que rotulem as partes dos sistemas esquelético e muscular em diagramas.
• Providencie exercícios para distinguir entre atos voluntários e reflexos.

6. Discussão e Conclusão (10 minutos):

• Faça uma revisão final dos principais pontos discutidos durante a aula.
• Promova uma discussão sobre a importância da integração entre os sistemas esquelético, muscular e nervoso para a movimentação e coordenação dos animais.
• Encerre a aula enfatizando a necessidade de cuidar do corpo e manter a saúde dos sistemas locomotor e nervoso.