Título da aula: "Olhos: Uma janela para o mundo"

Propósito da aula: Esta aula visa aprofundar o conhecimento dos alunos sobre a estrutura do olho, sua função na captação e interpretação de imagens e os defeitos de visão mais comuns. O foco será tanto na compreensão dos aspectos biológicos do olho quanto nas implicações práticas para a saúde e correção visual.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Identificar e compreender as partes que compõem o olho, suas funções e como elas contribuem para a visão.
• Reconhecer a importância da visão, sua relação com o sistema nervoso e as lentes corretivas utilizadas para corrigir defeitos visuais.
• Compreender a correção da visão por lentes divergentes, convergentes, cilíndricas e bifocais.

Habilidades da BNCC: EF06CI08 - "Explicar a importância da visão e o funcionamento do olho humano na captação e interpretação de imagens pelo cérebro. Identificar e compreender as lentes corretivas utilizadas para corrigir defeitos da visão, como miopia, hipermetropia, astigmatismo e presbiopia."

Sobre esta aula: Esta aula durará 60 minutos e será dividida em três partes. Na primeira parte, os alunos se concentrarão na estrutura e função do olho humano. Na segunda parte, discutirão os defeitos da visão mais comuns e como eles podem ser corrigidos. Na terceira parte, eles realizarão uma atividade prática para simular a correção da visão.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou tela de projeção;
• Marcadores ou projetor;
• Modelo anatômico de um olho humano, de preferência em tamanho grande;
• Imagens mostrando as partes do olho e sua função;
• Imagens de defeitos visuais comuns (miopia, hipermetropia, astigmatismo e presbiopia);
• Imagens de lentes corretivas (divergentes, convergentes, cilíndricas e bifocais);
• Folhas de papel branco e canetas ou lápis para anotações;
• Folhas de acetato transparentes;
• Marcadores coloridos;
• Réguas.

Sequência de atividades:

1. Introdução (10 minutos):

   • Discussão inicial sobre a importância da visão em nossas vidas diárias.
   • Apresentação dos objetivos da aula.

2. Estrutura e função do olho humano (20 minutos):

   • Apresentação das partes do olho humano e discussão sobre suas funções.
   • Utilização de imagens e modelos anatômicos para ajudar os alunos a visualizar a estrutura do olho.
   • Atividade de identificação das partes do olho em diagramas ou imagens.

3. Defeitos visuais e lentes (20 minutos):

   • Discussão sobre os defeitos visuais mais comuns (miopia, hipermetropia, astigmatismo e presbiopia).
   • Apresentação dos diferentes tipos de lentes corretivas usadas para corrigir esses defeitos.
   • Atividade de análise de imagens de defeitos visuais e simulação de sua correção usando lentes desenhadas em folhas de acetato.

4. Conclusão e reflexão (10 minutos):

   • Revisão dos principais pontos aprendidos na aula.
   • Discussão sobre a importância de exames oftalmológicos regulares e cuidados com a visão.