Título da aula: "O Olho Humano: Uma Jornada para Compreender a Visão"

Propósito da aula: Explorar a estrutura e função do olho humano, enfatizando a importância da visão e os defeitos de visão comuns. Os alunos aprenderão sobre as diferentes partes do olho e como elas trabalham juntas para formar imagens, além de conhecer os tipos de lentes corretivas utilizadas para corrigir problemas de visão.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a estrutura do olho humano e as funções de suas partes, incluindo íris, córnea, cristalino, nervo óptico, corpo ciliar, esclerótica, retina e coroide, entre outras.
• Reconhecer a importância da visão e sua relação com outros sistemas do corpo, como o sistema locomotor e nervoso.
• Identificar os defeitos de visão comuns, como miopia, hipermetropia, astigmatismo e presbiopia, e compreender como lentes corretivas podem ajudar a corrigir esses problemas.

Habilidades da BNCC: EF06CI08 - "Explicar as funções das partes do olho humano, como íris, córnea, cristalino, nervo óptico, corpo ciliar, esclerótica, retina, coroide, entre outras, reconhecendo sua importância para a captação e interpretação de imagens pelo cérebro. Identificar os defeitos da visão, como miopia, hipermetropia, astigmatismo, presbiopia, bem como as lentes divergentes, convergentes, cilíndricas e bifocais cujo uso permite sua correção."

Sobre esta aula: Esta aula foi planejada para 45 minutos e será dividida em três partes. Na primeira parte, os alunos explorarão a estrutura e função do olho humano por meio de uma apresentação, imagens e um modelo 3D. Na segunda parte, eles participarão de uma demonstração de como os diferentes tipos de lentes corretivas funcionam. Na terceira parte, os alunos terão a oportunidade de aplicar seus conhecimentos em uma atividade prática.

Materiais necessários:

• Computador ou projetor para a apresentação;
• Imagens e/ou vídeos sobre a estrutura e função do olho humano;
• Modelo 3D do olho humano (opcional);
• Óculos ou lentes de contato com diferentes tipos de correções (miopia, hipermetropia, astigmatismo, presbiopia);
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
• Recursos para a atividade prática (por exemplo, lentes, canudos, papelão, etc.).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

   • Comece a aula com uma discussão sobre a importância da visão em nossas vidas diárias.
   • Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre o olho humano e como ele funciona.

2. Estrutura e Função do Olho Humano (15 minutos):

   • Apresente uma apresentação, imagens ou um modelo 3D do olho humano.
   • Discuta as diferentes partes do olho humano e suas funções, enfatizando a importância da visão e sua relação com outros sistemas do corpo, como o sistema locomotor e nervoso.

3. Defeitos de Visão e Lentes Corretivas (10 minutos):

   • Apresente os defeitos de visão mais comuns: miopia, hipermetropia, astigmatismo e presbiopia.
   • Explique como esses defeitos afetam a visão e como lentes corretivas podem ajudar a corrigi-los.
   • Demonstre como os diferentes tipos de lentes corretivas funcionam usando óculos ou lentes de contato com diferentes tipos de correções.

4. Atividade Prática (10 minutos):

   • Distribua os materiais necessários para a atividade prática.
   • Peça aos alunos que criem um modelo simples do olho humano usando os materiais fornecidos.
   • Incentive-os a explorar como as diferentes partes do olho funcionam juntas para formar imagens.

Conclusão:

• Revise os principais conceitos aprendidos durante a aula.
• Promova uma reflexão sobre a importância da visão e dos cuidados que devemos ter para mantê-la saudável.