Título da aula: Explorando o Mundo da Visão: Compreendendo o Olho e seus Defeitos

Propósito da aula: Aprofundar a compreensão dos alunos sobre as partes do olho, suas funções na visão, os defeitos de visão comuns e as lentes corretivas utilizadas para corrigi-los.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Identificar as partes que compõem o olho, como íris, córnea, cristalino, nervo óptico, corpo ciliar, esclerótica, retina, coroide, entre outras, reconhecendo suas funções e relacionando-as à captação e interpretação de imagens pelo cérebro.
• Compreender e relatar aspectos relativos à importância da visão.
• Identificar os defeitos da visão, como miopia, hipermetropia, astigmatismo, presbiopia, bem como as lentes divergentes, convergentes, cilíndricas e bifocais cujo uso permite sua correção.

Habilidades da BNCC: EF06CI08 - "Explicar o funcionamento do olho humano associando suas partes às suas funções, identificando os defeitos da visão e suas correções."

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas sessões de 45 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos aprenderão sobre as partes do olho e suas funções na visão, bem como sobre os defeitos de visão comuns. Na segunda sessão, os alunos explorarão as diferentes lentes corretivas utilizadas para corrigir esses defeitos.

Materiais necessários:

• Vídeos ou apresentações informativos sobre o olho e seus defeitos.
• Cartazes ou diagramas ilustrando as partes do olho e suas funções.
• Exemplos de lentes corretivas (óculos, lentes de contato, etc.) para demonstração.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Comece a aula com uma discussão sobre a importância da visão na vida cotidiana. Pergunte aos alunos como eles usam a visão para aprender, brincar e interagir com o mundo.

2. Explorando o Olho (15 minutos): Utilizando vídeos ou apresentações, introduza as partes do olho e suas funções. Use cartazes ou diagramas para ilustrar essas informações. Enfatize a importância de cada parte para a visão.

3. Defeitos de Visão (20 minutos): Explique os defeitos de visão mais comuns, como miopia, hipermetropia, astigmatismo e presbiopia. Use exemplos práticos para ilustrar esses defeitos e como eles afetam a visão.

4. Lentes Corretivas (15 minutos): Apresente as diferentes lentes corretivas utilizadas para corrigir os defeitos de visão, como óculos, lentes de contato e lentes intraoculares. Explique como essas lentes funcionam para corrigir os erros refrativos e melhorar a visão.

5. Atividades (25 minutos): Divida a turma em pequenos grupos e distribua folhas de papel e canetas ou lápis. Peça aos alunos que desenhem um diagrama do olho e rotulem suas partes. Em seguida, peça-lhes que escrevam um parágrafo explicando como cada parte do olho contribui para a visão. Por fim, peça-lhes que escrevam outro parágrafo descrevendo os diferentes defeitos de visão e as lentes corretivas utilizadas para corrigi-los.

6. Compartilhamento e Reflexão (10 minutos): Reúna a turma e peça aos grupos que compartilhem seus diagramas e explicações. Depois, conduza uma breve discussão sobre os defeitos de visão e as lentes corretivas.

7. Conclusão (5 minutos): Reforce os principais aprendizados da aula e ressalte a importância de cuidar da visão e procurar um oftalmologista regularmente para avaliações e correções adequadas.