Explorando o Mundo dos Dados: Pesquisa Estatística com Variáveis Categóricas e Numéricas

Título da Aula: Explorando o Mundo dos Dados: Pesquisa Estatística com Variáveis Categóricas e Numéricas

Ano: 5º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender os conceitos de variáveis categóricas e variáveis numéricas em pesquisas estatísticas.
  • Realizar uma pesquisa estatística envolvendo variáveis categóricas e numéricas.
  • Organizar os dados coletados por meio de tabelas, gráficos de colunas agrupadas, gráficos pictóricos e gráficos de linhas.
  • Apresentar um texto escrito sobre a finalidade da pesquisa e a síntese dos resultados obtidos.

Materiais Necessários:

  • Folhas de papel ou cadernos para anotações.
  • Lápis ou canetas.
  • Questionários ou formulários para coleta de dados.
  • Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional).
  • Software ou aplicativos para criação de tabelas e gráficos (opcional).

Duração da Aula: 2 aulas de 45 minutos cada.

Procedimento:

1ª Aula:

  • Introdução: Inicie a aula com uma discussão sobre o que é uma pesquisa estatística e seus objetivos. Em seguida, apresente os conceitos de variáveis categóricas e variáveis numéricas, utilizando exemplos concretos.

  • Atividade 1: Divida a turma em grupos e distribua questionários ou formulários para coleta de dados. Os questionários ou formulários devem conter perguntas sobre variáveis categóricas (por exemplo, cor favorita, animal de estimação preferido, etc.) e variáveis numéricas (por exemplo, idade, altura, etc.).

  • Atividade 2: Peça aos alunos que coletem os dados de seus colegas e os organizem em tabelas. Em seguida, oriente-os a criar gráficos de colunas agrupadas, gráficos pictóricos e gráficos de linhas para representar os dados coletados.

2ª Aula:

  • Revisão: Revise os conceitos de variáveis categóricas e variáveis numéricas, bem como as etapas para organizar dados em tabelas e criar gráficos.

  • Atividade 3: Peça aos alunos que apresentem os resultados de suas pesquisas para a turma. Cada grupo deve explicar a finalidade da pesquisa, apresentar os dados coletados e mostrar os gráficos criados.

  • Atividade 4: Oriente os alunos a escrever um texto sobre a finalidade da pesquisa e a síntese dos resultados obtidos. O texto deve ser claro e objetivo, e deve apresentar as principais conclusões da pesquisa.

  • Conclusão: Finalize a aula com uma discussão sobre a importância das pesquisas estatísticas e o papel dos gráficos na apresentação de dados.

Avaliação:

A avaliação será realizada por meio da observação das atividades realizadas pelos alunos, da apresentação dos resultados das pesquisas e da análise dos textos escritos. Os alunos serão avaliados em relação aos seguintes critérios:

  • Compreensão dos conceitos de variáveis categóricas e variáveis numéricas.
  • Capacidade de realizar uma pesquisa estatística envolvendo variáveis categóricas e numéricas.
  • Capacidade de organizar dados coletados por meio de tabelas, gráficos de colunas agrupadas, gráficos pictóricos e gráficos de linhas.
  • Capacidade de apresentar um texto escrito sobre a finalidade da pesquisa e a síntese dos resultados obtidos.