Título da Aula: "Explorando o Mundo das Enciclopédias: Uma Jornada pelo Conhecimento"

Propósito da Aula: Desenvolver a compreensão leitora e habilidades de pesquisa dos alunos, introduzindo-os ao gênero textual enciclopédia e ensinando estratégias para localizar e extrair informações relevantes.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender a organização e as características textuais das enciclopédias;
• Localizar informações específicas em verbetes de enciclopédias;
• Extrair e sintetizar informações relevantes de textos enciclopédicos;
• Desenvolver habilidades de pesquisa e consulta de fontes confiáveis.

Habilidades da BNCC: EF05LP22 - "Localizar informações explícitas em verbetes de enciclopédias, dicionários e glossários, reconhecendo-os como textos que apresentam conceitos e definições."

Sobre a Aula:

Esta aula será dividida em três partes principais, com duração total de 60 minutos:

1. Introdução e Conhecendo as Enciclopédias (20 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos sabem sobre enciclopédias.
• Apresente uma enciclopédia impressa ou digital e explique sua organização, incluindo verbetes, índices e glossários.
• Discuta as características textuais das enciclopédias: linguagem clara e objetiva, definições precisas, uso de exemplos e ilustrações.

2. Estratégias de Pesquisa e Localização de Informações (20 minutos):

• Demonstre como utilizar o índice ou a ferramenta de busca para localizar informações específicas em uma enciclopédia.
• Ensine estratégias para identificar palavras-chave e frases relevantes nos verbetes.
• Pratique a localização de informações em verbetes selecionados.

3. Extração e Síntese de Informações (20 minutos):

• Distribua textos enciclopédicos curtos para os alunos lerem individualmente ou em pequenos grupos.
• Peça que identifiquem as informações principais e secundárias nos textos e as anotem em folhas de papel.
• Em seguida, oriente-os a sintetizar essas informações em um parágrafo coeso e informativo.

Conclusão:

• Reúna a turma e conduza uma discussão sobre as estratégias utilizadas para localizar e extrair informações de enciclopédias.
• Reforce a importância de consultar fontes confiáveis e utilizar as enciclopédias como ferramentas de pesquisa e aprendizagem.
• Encerre a aula dando uma tarefa de casa relacionada ao tema, como a pesquisa de um tópico específico em uma enciclopédia.