Título da Aula: "Crítica e Resenha Digital: Expressando Opiniões sobre Vlogs Infantis"

Propósito: Desenvolver habilidades de compreensão de comentários críticos e produção de resenhas digitais em vlogs infantis, estimulando o senso crítico e a autonomia dos alunos.

Ano: 5º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Desenvolver a capacidade de compreender e analisar comentários críticos orais veiculados em vlogs infantis.
• Planejar e produzir resenhas digitais de vlogs infantis, expressando opiniões e críticas de maneira clara e organizada.
• Estimular o senso crítico e a autonomia dos alunos para que sejam consumidores conscientes de conteúdo digital.

Habilidades da BNCC:

EF05LP13 - Receber atentamente e compreender comentários críticos orais veiculados em vlogs infantis. Planejar e produzir resenhas digitais de vlogs infantis, utilizando recursos digitais (áudio, imagens e vídeos).

Materiais Necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet
• Projetor ou tela para exibição de vídeos
• Fichas de acompanhamento ou folhas de papel para anotações
• Materiais de escrita (lápis, caneta, etc.)

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão breve sobre a importância de analisar criticamente o conteúdo digital que consumimos.
• Pergunte aos alunos se eles assistem a vlogs infantis e se eles já prestaram atenção aos comentários críticos que são feitos nos vídeos.

2. Compreensão de Comentários Críticos (20 minutos)

• Selecione um vlog infantil que contenha comentários críticos orais e exiba-o para a turma.
• Peça aos alunos que prestem atenção aos comentários e anotem as principais ideias expressas pelos críticos.
• Após a exibição do vídeo, oriente os alunos a discutir os comentários que anotaram e a identificar os principais pontos de crítica.

3. Planejamento de Resenhas Digitais (15 minutos)

• Explique aos alunos o que é uma resenha digital e quais são suas características principais.
• Forneça exemplos de resenhas digitais de vlogs infantis e peça aos alunos que analisem a estrutura e o conteúdo dessas resenhas.
• Em seguida, oriente os alunos a planejar suas próprias resenhas digitais, definindo o vlog que será resenhado, os principais pontos a serem abordados e a estrutura da resenha.

4. Produção de Resenhas Digitais (30 minutos)

• Forneça aos alunos acesso a computadores ou tablets com acesso à internet.
• Oriente os alunos a utilizar recursos digitais (áudio, imagens e vídeos) para criar suas resenhas digitais.
• Incentive os alunos a serem criativos e a expressarem suas opiniões de forma clara e organizada.

5. Compartilhamento e Discussão (20 minutos)

• Peça aos alunos que compartilhem suas resenhas digitais com a turma.
• Oriente os alunos a comentarem as resenhas dos colegas, dando sugestões e apontando pontos positivos e negativos.
• Promova uma discussão sobre as diferentes resenhas produzidas e sobre os principais pontos de crítica identificados pelos alunos.

6. Conclusão (5 minutos)

• Retome os principais objetivos da aula e questione os alunos sobre o que aprenderam.
• Peça aos alunos que reflitam sobre a importância de desenvolver habilidades de análise crítica e de produção de resenhas digitais para serem consumidores conscientes de conteúdo digital.