Criando regras de jogo de forma colaborativa

Título da aula: Criando regras de jogo de forma colaborativa

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de escrita colaborativa e criatividade por meio da criação de regras para um novo jogo de tabuleiro.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de aprendizagem:

  • Planejar e produzir regras de jogo de forma colaborativa;
  • Organizar ideias e informações de forma criativa;
  • Utilizar recursos linguísticos adequados para a escrita instrucional;
  • Revisar e editar o texto coletivamente.

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Habilidades da BNCC: EF05LP12 - "Planejar e produzir regras de jogos de tabuleiro, de modo que: a) apresentem instruções de forma clara e objetiva; b) abordem ao menos três procedimentos; c) indiquem os materiais necessários; d) apresentem o objetivo do jogo; e) organizem-se em partes distintas: título, regras, materiais e objetivo."

Materiais necessários:

  • Quadro branco ou flip chart;
  • Marcadores ou canetas;
  • Folhas de papel para rascunho;
  • Lápis ou canetas para cada aluno;
  • Cópias de diferentes modelos de regras de jogos de tabuleiro para análise.

Plano de aula detalhado:

1. Introdução (10 minutos)

  • Discussão inicial sobre diferentes tipos de jogos de tabuleiro e suas regras.
  • Apresentação dos objetivos da aula e da habilidade da BNCC a ser trabalhada.

2. Análise de modelos (15 minutos)

  • Distribuir cópias de diferentes modelos de regras de jogos de tabuleiro para os alunos.
  • Pedir que os alunos leiam e analisem os modelos, identificando as partes principais das regras (título, regras, materiais e objetivo).

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