Criando regras de jogo de forma colaborativa
Título da aula: Criando regras de jogo de forma colaborativa
Propósito da aula: Desenvolver habilidades de escrita colaborativa e criatividade por meio da criação de regras para um novo jogo de tabuleiro.
Ano: 5º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de aprendizagem:
- Planejar e produzir regras de jogo de forma colaborativa;
- Organizar ideias e informações de forma criativa;
- Utilizar recursos linguísticos adequados para a escrita instrucional;
- Revisar e editar o texto coletivamente.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF05LP12 - "Planejar e produzir regras de jogos de tabuleiro, de modo que: a) apresentem instruções de forma clara e objetiva; b) abordem ao menos três procedimentos; c) indiquem os materiais necessários; d) apresentem o objetivo do jogo; e) organizem-se em partes distintas: título, regras, materiais e objetivo."
Materiais necessários:
- Quadro branco ou flip chart;
- Marcadores ou canetas;
- Folhas de papel para rascunho;
- Lápis ou canetas para cada aluno;
- Cópias de diferentes modelos de regras de jogos de tabuleiro para análise.
Plano de aula detalhado:
1. Introdução (10 minutos)
- Discussão inicial sobre diferentes tipos de jogos de tabuleiro e suas regras.
- Apresentação dos objetivos da aula e da habilidade da BNCC a ser trabalhada.
2. Análise de modelos (15 minutos)
- Distribuir cópias de diferentes modelos de regras de jogos de tabuleiro para os alunos.
- Pedir que os alunos leiam e analisem os modelos, identificando as partes principais das regras (título, regras, materiais e objetivo).
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