Qual dos seguintes momentos históricos não é considerado um marco na conquista da cidadania?

• use fontes primárias e secundárias para apresentar os eventos históricos aos alunos.
• vincule os marcos históricos a conceitos contemporâneos de cidadania.
• enfatize o papel da diversidade e da inclusão no desenvolvimento da cidadania.
• incentive os alunos a debater e refletir sobre o legado desses marcos históricos na sociedade atual.

A conquista da américa do sul pelos europeus foi um processo de colonização e exploração que não contribuiu para o avanço dos direitos e da participação política dos povos indígenas. ao contrário, esse processo resultou na opressão e na negação dos direitos desses povos.

As demais alternativas são marcos importantes na evolução da cidadania:

• (a): democracia ateniense: introduziu o conceito de cidadania como participação política para homens adultos e livres.
• (b): revolução francesa: estabeleceu os princípios de liberdade, igualdade e fraternidade para todos os cidadãos.
• (c): declaração universal dos direitos humanos: definiu os direitos básicos de todos os seres humanos, independentemente de raça, sexo, religião ou nacionalidade.
• (e): revolução industrial: embora tenha trazido transformações sociais e econômicas, não é diretamente relacionada à conquista da cidadania.

A cidadania é um conceito dinâmico e evolutivo que foi moldado por lutas históricas e conquistas sociais. a compreensão desses marcos históricos é essencial para valorizar a importância dos direitos e deveres dos cidadãos e promover uma sociedade mais justa e inclusiva.