Desigualdades Sociais: Identificando e Compreendendo
Título da aula: "Desigualdades Sociais: Identificando e Compreendendo"
Propósito da aula: Desenvolver a consciência crítica dos alunos sobre as desigualdades sociais, especialmente relacionadas a grupos quilombolas, indígenas e tradicionais, bem como diferenças de gênero, etnia, crença e origem.
Ano: 5º ano do Ensino Fundamental
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarObjetivos de conhecimento:
- Identificar as condições de educação, saúde, produção e acesso a bens e serviços de grupos quilombolas, indígenas e tradicionais;
- Avaliar as condições de desigualdade social a partir das diferenças de gênero, etnia, crença e origem;
- Relacionar a desigualdade social à distribuição de renda e cidadania.
Habilidades da BNCC: EF05GE02 - "Identificar as condições de educação, saúde, produção e acesso a bens e serviços de grupos quilombolas, indígenas e tradicionais; avaliar as condições de desigualdade social a partir das diferenças de gênero, etnia, crença e origem; e relacionar a desigualdade social à distribuição de renda e cidadania".
Materiais necessários:
- Quadro branco ou flip chart;
- Marcadores ou canetas coloridas;
- Folhas de papel sulfite para anotações;
- Cópias de artigos, reportagens ou dados estatísticos sobre desigualdades sociais;
- Acesso à internet para pesquisa (se disponível).
Sequência de atividades:
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