Explorando as Fases da Lua

Título da Aula: Explorando as Fases da Lua

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Ciências

Objetos de Conhecimento:

  • Constelações e mapas celestes
  • Movimento de rotação da Terra
  • Periodicidade das fases da Lua
  • Instrumentos óticos

Habilidades da BNCC:

  • EF05CI12 - Observar e identificar as fases da Lua, ilustrando na escala de tempo os horários em que a Lua é observável e os que ela não mais pode ser observada. Explicar e representar essas fases em modelos explicativos com base nos fenômenos observados.

Sequência Didática:

1ª Etapa - Introdução (15 minutos):

Plano de aula completo

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  • Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre a Lua.
  • Mostre algumas imagens de fases lunares e peça para os alunos descrevê-las.
  • Apresente o objetivo da aula: "Hoje vamos aprender sobre as fases da Lua e como elas funcionam".

2ª Etapa - Observação das Fases Lunares (20 minutos):

  • Leve os alunos para fora da sala de aula para observar a Lua, se possível.
  • Se não for possível fazer a observação direta, mostre-lhes imagens ou vídeos das diferentes fases lunares.
  • Peça para os alunos desenharem as fases da Lua que eles observaram ou viram nas imagens/vídeos.

3ª Etapa - Modelo Explicativo (30 minutos):

  • Apresente aos alunos um modelo explicativo que mostre como as fases da Lua são formadas.
  • Você pode usar um globo terrestre, uma bola de isopor e uma lanterna para criar um modelo simples.
  • Explique como a posição da Lua em relação ao Sol e à Terra causa as diferentes fases.

4ª Etapa - Atividade Prática (25 minutos):

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