Em qual das situações abaixo a combinação de elementos é utilizada para calcular o número total de possibilidades?
(A) -
calcular o número de alunos em uma sala de aula que têm olhos castanhos.
(B) -
calcular o número de maneiras diferentes de ordenar 3 livros em uma estante.
(C) -
calcular a área de um retângulo.
(D) -
calcular a média de notas de uma turma.
(E) -
calcular a velocidade de um carro.
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