De acordo com a sequência de atividades descrita no plano de aula, qual das seguintes ações deve ser realizada pelos alunos durante a "exploração e discussão"?

(A) - 
 realizar a contagem individual das combinações possíveis.
(B) - 
 resolver o problema usando materiais manipuláveis.
(C) - 
 apresentar as diferentes estratégias de resolução encontradas.
(D) - 
 avaliar as estratégias dos colegas e escolher a mais eficiente.
(E) - 
 registrar individualmente os resultados obtidos.

Explicação

Durante a etapa de "exploração e discussão", o objetivo é que os alunos explorem o conceito de combinação por meio da manipulação de materiais concretos. isso permite que eles desenvolvam estratégias e representem visualmente as possibilidades de combinação.

Análise das alternativas

  • (a): a contagem individual das combinações não é realizada nesta etapa, mas sim na etapa de "aplicação e prática individual".
  • (b): os alunos devem usar materiais manipuláveis, como os cartões com figuras de sanduíches e bebidas, para explorar as combinações possíveis.
  • (c): a apresentação das estratégias encontradas é realizada posteriormente, na etapa de "compartilhamento e reflexão".
  • (d): a avaliação das estratégias dos colegas e a escolha da mais eficiente não fazem parte desta etapa.
  • (e): o registro individual dos resultados também não é realizado nesta etapa, mas sim na etapa de "aplicação e prática individual".

Conclusão

O uso de materiais manipuláveis é uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento da compreensão dos alunos sobre as combinações. essa etapa permite que eles explorem as possibilidades de forma concreta e construam uma base sólida para a resolução de problemas de contagem.