Em qual dos seguintes exemplos a multiplicação pode ser usada para encontrar a solução mais rapidamente?
(A) -
Calcular o número total de alunos em uma escola com 20 turmas de 30 alunos cada.
(B) -
Encontrar a quantidade de dinheiro que uma pessoa economiza ao comprar um item com 20% de desconto.
(C) -
Determinar o número de páginas que uma pessoa leu em um livro, sabendo que ela leu 20 páginas por dia durante 10 dias.
(D) -
Calcular a área de um retângulo com comprimento de 10 centímetros e largura de 5 centímetros.
(E) -
Encontrar o tempo necessário para percorrer uma distância de 100 quilômetros a uma velocidade média de 50 quilômetros por hora.
Dica
- Use a multiplicação para encontrar o número total de itens em um grupo.
- Use a multiplicação para encontrar a área de uma figura geométrica.
- Use a multiplicação para encontrar o volume de um sólido geométrico.
- Use a multiplicação para encontrar a distância percorrida em um determinado tempo.
- Use a multiplicação para encontrar o tempo necessário para percorrer uma determinada distância.
Explicação
A pergunta pede o número total de alunos em uma escola com 20 turmas de 30 alunos cada. Para resolver esse problema, basta multiplicar o número de turmas pelo número de alunos em cada turma: 20 x 30 = 600.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a multiplicação não é a operação mais rápida para encontrar a solução:
- (B): É mais rápido usar a porcentagem para calcular o desconto e depois subtrair esse valor do preço original.
- (C): É mais rápido somar o número de páginas lidas em cada dia para obter o total.
- (D): É mais rápido usar a fórmula para calcular a área de um retângulo: comprimento x largura.
- (E): É mais rápido usar a fórmula para calcular o tempo de viagem: distância ÷ velocidade.
Conclusão
A multiplicação é uma operação matemática que pode ser usada para encontrar soluções rapidamente em muitos problemas diferentes. Quando você se deparar com um problema que envolve a multiplicação, tente usá-la para encontrar a solução mais rápida e eficiente.