Concordância Nominal: Afinando as Palavras para um Texto Perfeito

Título da Aula: "Concordância Nominal: Afinando as Palavras para um Texto Perfeito"

Ano: 4º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Reconhecer a importância da concordância nominal para a coesão e coerência de um texto;
  • Identificar os diferentes tipos de concordância nominal (gênero, número e grau);
  • Aplicar corretamente a concordância nominal na produção escrita e oral.

Habilidades da BNCC: EF04LP07 - "Reconhecer a necessidade de estabelecer a concordância nominal na constituição da coesão e da coerência do texto."

Materiais Necessários:

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  • Quadro branco ou lousa;
  • Marcadores ou giz;
  • Folhas de papel;
  • Lápis ou canetas;
  • Textos diversos impressos, com erros de concordância nominal;
  • Livros didáticos de língua portuguesa.

Sequência de Atividades:

  1. Introdução (15 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância de um texto bem escrito e coerente. Pergunte aos alunos se eles já encontraram textos com erros de concordância nominal.
  • Explique o que é concordância nominal e sua relação com a coesão e a coerência do texto.
  1. Observação e Análise (20 minutos):
  • Distribua textos com erros de concordância nominal para os alunos. Peça que eles leiam os textos e identifiquem os erros.
  • Facilite uma discussão em grupo sobre os erros encontrados. Pergunte aos alunos por que os erros são considerados incorretos e como eles poderiam ser corrigidos.
  1. Regras da Concordância Nominal (20 minutos):

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