Habilidade da BNCC: EF04HI03 - "Perceber que as mudanças ocorrem em ritmos diferentes: algumas mais rápidas (como a tecnologia e a moda) e outras, mais lentas (hábitos e costumes), dando a impressão de que estão paradas no tempo e, portanto, consideradas como “permanências”. Deve-se explicar como essas mudanças se manifestam na vida atual das pessoas na cidade em que vivem."

Materiais Necessários:

• Fotos antigas e atuais da cidade (impressas ou digitais).
• Jornais, revistas e outros documentos históricos relacionados à cidade.
• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis).
• Cartolina ou papel A3.
• Canetas, lápis de cor, marcadores e outros materiais de arte.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de mudança e permanência. Pergunte aos alunos se eles conseguem identificar exemplos de coisas que mudaram e coisas que permaneceram as mesmas ao longo do tempo.

2. Exploração de Mudanças e Permanências (20 minutos):

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