Título da aula: "Explorando as Unidades Político-Administrativas do Brasil"

Propósito da aula: Proporcionar uma compreensão sobre as unidades político-administrativas do Brasil, reconhecendo a relação entre municípios, estados e o Distrito Federal, e analisando o papel de cada poder responsável (Executivo, Legislativo e Judiciário) nos níveis municipal, estadual e nacional.

Ano: 4º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Entender a divisão político-administrativa do Brasil, incluindo estados, municípios e Distrito Federal;
• Distinguir os poderes Executivo, Legislativo e Judiciário e suas funções nos três níveis de governo;
• Reconhecer a importância do papel de cada poder para a administração e a manutenção da democracia no país.

Habilidades da BNCC: EF04GE05 - "Distinguir as unidades político-administrativas do Brasil (municípios, estados e Distrito Federal) e reconhecer o papel de cada poder responsável pela administração municipal, estadual e nacional - poder executivo, legislativo e judiciário."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos ao conceito de unidades político-administrativas e sua importância para a organização do país. Na segunda parte, eles aprenderão sobre os três poderes e como cada um deles opera em nível municipal, estadual e nacional.

Materiais necessários:

• Mapa político do Brasil;
• Marcadores coloridos para marcar os estados, municípios e Distrito Federal no mapa;
• Folhas de papel e lápis ou canetas coloridas para fazer anotações;
• Lista com os nomes dos estados e municípios brasileiros (se possível, projetada em um quadro ou telão);
• Imagens ou apresentações que ilustrem os três poderes (Executivo, Legislativo e Judiciário);
• Cartões com o nome dos poderes e suas funções (para serem distribuídos aos alunos).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma pergunta: "O que vocês entendem por unidade político-administrativa?"
• Deixe os alunos discutirem um pouco e, em seguida, apresente o conceito e a importância das unidades político-administrativas no contexto do Brasil.

2. Explorando as Unidades Político-Administrativas (20 minutos):

• Distribua o mapa político do Brasil e peça aos alunos que o observem.
• Com marcadores coloridos, distribua tarefas para marcarem os estados, municípios e Distrito Federal no mapa.
• Enquanto marcam, pergunte a eles sobre a localização de suas respectivas cidades e estados.
• Use a lista com os nomes dos estados e municípios para ajudar na atividade.

3. Os Três Poderes (15 minutos):

• Apresente os três poderes (Executivo, Legislativo e Judiciário) e explique brevemente as funções de cada um.
• Use imagens ou apresentações para ilustrar os poderes e suas atividades.
• Distribua cartões com o nome dos poderes e suas funções para cada aluno.

4. Os Poderes nos Três Níveis de Governo (25 minutos):

• Divida a turma em três grupos. Cada grupo será responsável por um dos poderes (Executivo, Legislativo e Judiciário).
• Peça a cada grupo que pesquise e anote exemplos concretos de como aquele poder opera em nível municipal, estadual e nacional.
• Após a pesquisa, cada grupo deve apresentar suas descobertas para a classe.

5. Conclusão (10 minutos):

• Retome os principais conceitos aprendidos na aula: unidades político-administrativas, poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, e sua importância para a administração e a democracia no Brasil.
• Peça aos alunos que reflitam sobre a aula e escrevam uma breve conclusão em seus cadernos.