Microrganismos: Explorando o Mundo Invisível

Título da Aula: "Microrganismos: Explorando o Mundo Invisível"

Ano: 4º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem (Habilidades da BNCC):

  • EF04CI07 - Identificar, apreciar e avaliar o papel dos microrganismos na produção de alimentos, fármacos, combustíveis e outros produtos.

Materiais Necessários:

  • Imagens de diferentes tipos de microrganismos (bactérias, fungos, protozoários e vírus)
  • Vídeo ou apresentação sobre os microrganismos e seus benefícios
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações
  • Amostras de alimentos fermentados (iogurte, queijo, pão)
  • Amostras de medicamentos produzidos a partir de microrganismos (antibióticos, vacinas)
  • Amostras de combustíveis produzidos a partir de microrganismos (biodiesel, bioetanol)

Introdução (10 minutos):

  • Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre os microrganismos.
  • Mostre imagens de diferentes tipos de microrganismos e peça aos alunos que identifiquem e classifiquem-nos.

Discussão sobre os Benefícios dos Microrganismos (20 minutos):

  • Mostre um vídeo ou faça uma apresentação sobre os microrganismos e seus benefícios.
  • Discuta com os alunos como os microrganismos são usados na produção de alimentos, fármacos, combustíveis e outros produtos.
  • Peça aos alunos que deem exemplos de produtos que utilizam microrganismos em sua produção.

Atividades Práticas (20 minutos):

  • Divida os alunos em grupos de 3 ou 4 alunos.
  • Cada grupo recebe amostras de alimentos fermentados, medicamentos produzidos a partir de microrganismos e combustíveis produzidos a partir de microrganismos.
  • Peça aos alunos que analisem as amostras e identifiquem os microrganismos responsáveis pela produção de cada produto.
  • Peça aos alunos que registrem suas observações em folhas de papel.

Discussão Final (15 minutos):

  • Reúna os alunos em um grande grupo.
  • Peça aos alunos que compartilhem suas observações sobre os microrganismos e seus benefícios.
  • Discuta como os microrganismos são importantes para a vida na Terra.

Avaliação:

  • A avaliação será realizada por meio da observação da participação dos alunos nas atividades práticas e na discussão final.
  • Os alunos também serão avaliados por meio de um teste escrito que será aplicado ao final da aula.