Viagem no tempo: Desvendando as horas e a duração
Título da aula: "Viagem no tempo: Desvendando as horas e a duração"
Propósito da aula: Desenvolver a habilidade de ler e registrar medidas de tempo, reconhecendo a duração de eventos e as relações entre as unidades de medida de tempo.
Ano: 3º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Ler horas em relógios digitais e analógicos, identificando a duração de acontecimentos;
- Registrar medidas de tempo utilizando diferentes notações;
- Compreender as relações entre as unidades de medida de tempo (hora, minuto e segundo);
- Aplicar o conhecimento de medidas de tempo em situações cotidianas.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF03MA22 - Ler e registrar medidas de tempo, utilizando diferentes notações e reconhecer as relações entre as unidades de medida de tempo.
Sobre esta aula: Esta aula está planejada para 90 minutos, dividida em duas partes principais. Na primeira parte, os alunos se concentrarão em reconhecer as diferentes notações de horas e duração de eventos usando relógios digitais e analógicos. Na segunda parte, eles explorarão as relações entre as unidades de medida de tempo e aplicarão esse conhecimento em situações práticas.
Materiais necessários:
- Relógios digitais e analógicos para cada aluno ou dupla;
- Cartões com horários diferentes (por exemplo, "10:15", "15:40" e "22:05");
- Atividade de correspondência de unidades de tempo, como cartões com horas, minutos e segundos, que precisam ser combinados corretamente;
- Folhas de exercícios para completar e registrar medidas de tempo;
- Aplicativos ou jogos interativos relacionados a medidas de tempo (opcional).
Plano de Aula Detalhado:
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