Medindo com Precisão: Unidades Convencionais de Capacidade e Massa

Título da Aula: Medindo com Precisão: Unidades Convencionais de Capacidade e Massa

Ano: 3º ano do Ensino Fundamental

Componente: Matemática

Habilidades da BNCC:

  • EF03MA20 - Identificar unidades de medidas de capacidade e de massa (mL, l, g, kg), registrando, estimando e comparando medidas de objetos do cotidiano.

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender os conceitos de capacidade e massa.
  • Identificar as unidades de medida de capacidade (mL e l) e de massa (g e kg).
  • Registrar, estimar e comparar medidas de capacidade e massa de objetos do cotidiano.

Materiais:

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  • Balança de cozinha.
  • Recipientes de diferentes tamanhos e formatos (copos, garrafas, tigelas, etc.).
  • Líquidos diferentes (água, suco, leite, etc.).
  • Objetos de diferentes pesos (livros, brinquedos, alimentos, etc.).
  • Folhas de papel e lápis.

Sequência Didática:

  1. Introdução (15 minutos):
  • Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles entendem por capacidade e massa.
  • Apresente os conceitos de capacidade e massa, explicando que capacidade se refere à quantidade de líquido que um recipiente pode conter, enquanto massa se refere à quantidade de matéria que um objeto possui.
  1. Exploração das Unidades de Medida (20 minutos):
  • Apresente as unidades de medida de capacidade (mL e l) e de massa (g e kg).
  • Mostre aos alunos exemplos de objetos que podem ser medidos em mililitros, litros, gramas e quilogramas.
  • Peça aos alunos que registrem as unidades de medida em seus cadernos.
  1. Atividade Prática: Medindo Capacidade e Massa (30 minutos):

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