Jornalistas Mirins: Criando um Telejornal Infantil
Título da Aula: "Jornalistas Mirins: Criando um Telejornal Infantil"
Ano: 3º ano do Ensino Fundamental
Objetivo da Aula: Proporcionar aos alunos uma experiência prática de criação de um telejornal infantil, envolvendo planejamento, produção de textos orais e análise crítica da mídia.
Campos de Atuação:
- Campo da vida pública
Práticas de Linguagem:
- Oralidade
Habilidades da BNCC:
- EF03LP22 - "Planejar e produzir vídeos, podcasts, animações digitais e programas de rádio e/ou TV, com diferentes propósitos, articulando informações verbais e não verbais, para veiculação em espaços públicos virtuais."
Materiais Necessários:
Plano de aula completo
É grátis — cadastro e login sem custo
Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.
Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Computador ou tablet com acesso à internet
- Projetor ou tela grande
- Microfones ou gravadores de áudio
- Papel, canetas e lápis coloridos
- Imagens e vídeos relacionados a temas de interesse das crianças
Etapas da Aula:
- Introdução (15 minutos)
- Iniciaremos a aula com uma roda de conversa sobre telejornais infantis. Vamos perguntar aos alunos se eles já assistiram a algum telejornal infantil e o que eles sabem sobre esse gênero.
- Em seguida, apresentaremos alguns exemplos de telejornais infantis e discutiremos suas características principais.
- Planejamento do Telejornal (20 minutos)
- Dividiremos a turma em equipes de 4 ou 5 alunos. Cada equipe será responsável por uma seção do telejornal (por exemplo, notícias, esportes, previsão do tempo, curiosidades).
- As equipes escolherão os temas que serão abordados em suas seções e farão uma lista dos principais pontos que serão apresentados.
- Em seguida, cada equipe escreverá um roteiro para sua seção, incluindo os textos que serão lidos pelos apresentadores.
- Produção do Telejornal (30 minutos)
…
O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.