Título da aula: "Deliciosos Momentos: Explorando o Gênero Receita"

Propósito da aula: Levar os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental a compreender o gênero receita, analisando suas características, estrutura e linguagem, para que possam produzir suas próprias deliciosas criações escritas e orais.

Ano: 3º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender as características, a estrutura e a linguagem do gênero receita.
• Analisar diferentes tipos de receita, identificando suas partes e recursos utilizados.
• Planejar e produzir textos orais e/ou digitais no gênero receita, seguindo sua estrutura e linguagem adequadas.
• Participar de debates e discussões sobre o tema, compartilhando ideias e experiências.

Habilidade da BNCC: EF03LP15 - "Planejar e produzir textos orais e/ou digitais em variados gêneros, tais como: convite, cartão, bilhete, carta, anúncio, outdoor, lista, receita, instruções de uso, relato de experiência vivida, poema, fábula e reconto."

Sequência de atividades:

1. Início (10 minutos):

• Introdução ao gênero receita: O que é uma receita? Para que serve? Quais são suas partes?
• Discuta com os alunos sobre experiências prévias com o gênero.

2. Exploração de Receitas (20 minutos):

• Apresente diferentes tipos de receita (impressas, digitais, escritas à mão, etc.) para os alunos analisarem.
• Peça que eles identifiquem as partes da receita (título, ingredientes, modo de preparo) e o que cada parte deve incluir.

3. Análise Linguística (15 minutos):

• Analise com os alunos a linguagem utilizada em cada receita, destacando palavras e expressões específicas.
• Discuta como o modo de preparo é instruído, a importância das medidas e a clareza das etapas.

4. Planejando Nossas Receitas (20 minutos):

• Divida a turma em grupos. Cada um deve escolher um tipo de receita para planejar.
• Providencie materiais para que eles possam planejar o modo de preparo, ingredientes e instruções de forma clara.

5. Produção Oral e Escrita (30 minutos):

• Os grupos decidem se querem produzir um texto oral ou escrito para compartilhar suas deliciosas criações.
• Oriente a turma sobre a estrutura e a linguagem adequadas para cada formato.
• Providencie papel, lápis, computador ou tablet para que possam registrar suas ideias.

6. Compartilhando Nossas Receitas (20 minutos):

• Cada grupo apresenta oralmente ou por escrito sua receita para a classe.
• Incentive os alunos a fazerem perguntas e comentários sobre as criações uns dos outros.
• Se possível, prepare um espaço para degustação de algumas das receitinhas.

7. Conclusão (5 minutos):

• Reflita com os alunos sobre o processo de produção das suas deliciosas criações.
• Discuta a importância e o prazer de cozinhar e comer juntos.