Explorando o Patrimônio Histórico e Cultural da Nossa Cidade
Título da aula: "Explorando o Patrimônio Histórico e Cultural da Nossa Cidade"
Ano: 3º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Identificar e conhecer os patrimônios históricos e culturais da cidade de vivência dos alunos.
- Compreender o significado e a importância desses patrimônios para a comunidade.
- Desenvolver habilidades de pesquisa, análise e argumentação sobre temas históricos e culturais.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF03HI04 - Pesquisar, reconhecer e indicar quais são os patrimônios históricos e culturais da cidade de vivência do aluno; discutir o porquê de serem considerados patrimônios implica em inferir, explicar e argumentar, baseando-se em informações culturais, sociais e políticas a respeito deles.
Sobre esta aula: A aula será realizada em duas etapas:
- Etapa 1 (45 minutos): Os alunos irão pesquisar e identificar os patrimônios históricos e culturais da cidade.
- Etapa 2 (45 minutos): Os alunos irão discutir o porquê desses locais serem considerados patrimônios e produzirão um texto argumentativo sobre um patrimônio escolhido.
Materiais necessários:
- Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis).
- Livros, revistas e jornais sobre a cidade.
- Fotos e imagens de patrimônios históricos e culturais da cidade.
- Papel, lápis e canetas.
Plano de aula detalhado:
Etapa 1:
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