Qual dos seguintes grupos populacionais NÃO é mencionado nos objetivos de conhecimento desta aula?

(A) - 
 Grupos étnicos
(B) - 
 Grupos sociais
(C) - 
 Grupos religiosos
(D) - 
 Grupos econômicos
(E) - 
 Grupos políticos

Dica

  • Forneça exemplos de diferentes grupos populacionais na cidade.
  • Enfatize as contribuições de cada grupo para a história da cidade.
  • Promova o respeito e a tolerância entre os alunos.
  • Incentive os alunos a pesquisarem sobre diferentes culturas e grupos dentro de sua cidade.

Explicação

Os objetivos de conhecimento da aula mencionam grupos populacionais, incluindo grupos sociais e étnicos. No entanto, eles não mencionam especificamente grupos religiosos.

Análise das alternativas

  • (A): Grupos étnicos são mencionados nos objetivos de conhecimento.
  • (B): Grupos sociais são mencionados nos objetivos de conhecimento.
  • (C): Grupos religiosos não são mencionados nos objetivos de conhecimento.
  • (D): Grupos econômicos são implícitos no objetivo de "crescimento econômico".
  • (E): Grupos políticos são implícitos no objetivo de "desafios sociais".

Conclusão

Compreender a história da cidade deve incluir o reconhecimento dos diferentes grupos populacionais que contribuíram para sua formação. O conhecimento desses grupos é essencial para apreciar a diversidade e a riqueza cultural da cidade.