Qual dos seguintes grupos populacionais NÃO é mencionado nos objetivos de conhecimento desta aula?
(A) -
Grupos étnicos
(B) -
Grupos sociais
(C) -
Grupos religiosos
(D) -
Grupos econômicos
(E) -
Grupos políticos
Dica
- Forneça exemplos de diferentes grupos populacionais na cidade.
- Enfatize as contribuições de cada grupo para a história da cidade.
- Promova o respeito e a tolerância entre os alunos.
- Incentive os alunos a pesquisarem sobre diferentes culturas e grupos dentro de sua cidade.
Explicação
Os objetivos de conhecimento da aula mencionam grupos populacionais, incluindo grupos sociais e étnicos. No entanto, eles não mencionam especificamente grupos religiosos.
Análise das alternativas
- (A): Grupos étnicos são mencionados nos objetivos de conhecimento.
- (B): Grupos sociais são mencionados nos objetivos de conhecimento.
- (C): Grupos religiosos não são mencionados nos objetivos de conhecimento.
- (D): Grupos econômicos são implícitos no objetivo de "crescimento econômico".
- (E): Grupos políticos são implícitos no objetivo de "desafios sociais".
Conclusão
Compreender a história da cidade deve incluir o reconhecimento dos diferentes grupos populacionais que contribuíram para sua formação. O conhecimento desses grupos é essencial para apreciar a diversidade e a riqueza cultural da cidade.