Qual das opções abaixo **não** é um grupo populacional que contribuiu para a formação da cidade?

• enfatize que os grupos populacionais são diversos e podem se sobrepor.
• evite generalizações ou estereótipos sobre grupos específicos.
• incentive os alunos a pesquisar e aprender sobre as contribuições de diferentes grupos para a formação das cidades.

Artistas locais podem ser considerados parte da comunidade da cidade e contribuir para sua cultura e identidade, mas eles não são um grupo populacional que tenha influenciado diretamente sua fundação ou desenvolvimento inicial.

As demais alternativas são grupos populacionais que tiveram um papel fundamental na formação da cidade:

• (a): nativos indígenas - os primeiros habitantes da região e seus descendentes.
• (b): imigrantes europeus - colonizadores e imigrantes que trouxeram novas tecnologias e ideias.
• (c): escravos africanos - mão de obra forçada que contribuiu para a economia e cultura da cidade.
• (e): colonizadores portugueses - fundadores e primeiros administradores da cidade.

É importante reconhecer que diferentes grupos populacionais contribuíram para a história e desenvolvimento de uma cidade. compreender essas contribuições ajuda a construir um senso de pertencimento e valorização da diversidade cultural.