Qual dos seguintes não é um objetivo do propósito da aula "explorando espaços e territórios religiosos"?
(A) -
compreender que existem diferentes religiões e que cada uma possui seus próprios espaços e territórios religiosos.
(B) -
avaliar a superioridade de uma religião sobre as outras.
(C) -
conhecer e respeitar as práticas e crenças religiosas diversas.
(D) -
analisar as relações entre as religiões e suas influências nas identidades culturais.
(E) -
promover o diálogo inter-religioso.
Dica
- incentive os alunos a aprender sobre diferentes religiões e suas práticas.
- organize visitas a diferentes espaços religiosos, se possível.
- convide representantes de diferentes religiões para falar com os alunos.
- crie um ambiente de sala de aula inclusivo e respeitoso, onde todas as religiões são valorizadas.
Explicação
O propósito da aula é explorar a diversidade religiosa e promover o respeito às diferentes crenças e práticas religiosas. avaliar a superioridade de uma religião sobre as outras não se alinha a esse objetivo, pois pode levar a intolerância e discriminação.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão alinhadas com o propósito da aula:
- (a): compreender a diversidade religiosa e seus espaços e territórios.
- (c): respeitar as diferentes práticas e crenças religiosas.
- (d): analisar as relações entre as religiões e suas influências culturais.
- (e): promover o diálogo inter-religioso, que é um objetivo implícito na promoção do respeito às diferentes crenças e práticas religiosas.
Conclusão
É importante que os alunos compreendam a diversidade religiosa e respeitem as diferentes crenças e práticas religiosas. avaliar a superioridade de uma religião sobre as outras é prejudicial e contrário aos princípios de tolerância e respeito.