Título da Aula: Comparando Números Até Três Ordens

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Comparar números de até três ordens, identificando se são maiores, menores ou iguais;
• Expressar numericamente a diferença entre duas quantidades;
• Elaborar estratégias de comparação, compreendendo o valor posicional e papel do zero no sistema de numeração decimal;
• Utilizar expressões tais como "igual", "diferente", "maior", "menor", "a mesma quantidade".

Materiais:

• Folhas de papel A4
• Canetas ou lápis
• Réguas
• Fichas numéricas ou números impressos em cartões

Duração da Aula: 45 minutos

Procedimento:

1. Introdução (5 minutos)

• Inicie a aula com uma atividade lúdica para captar a atenção dos alunos. Por exemplo, você pode sortear dois números de um conjunto de fichas numéricas e pedir que eles comparem os números, dizendo qual é maior e qual é menor.

2. Desenvolvimento (25 minutos)

• Apresente o conceito de comparação de números e explique como identificar se um número é maior, menor ou igual a outro. Utilize exemplos simples para ilustrar suas explicações.
• Distribua folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos e peça que eles escrevam os seguintes números em ordem crescente: 123, 201, 102, 210, 111.
• Em seguida, peça que eles comparem os números em pares e expressem numericamente a diferença entre eles. Por exemplo, 210 é 90 maior do que 120.
• Para consolidar o aprendizado, proponha atividades de comparação de números em diferentes contextos. Por exemplo, você pode pedir que os alunos comparem o número de alunos da sua sala com o número de alunos de outra sala, ou que comparem o preço de dois produtos diferentes.

3. Avaliação (10 minutos)

• Para avaliar o aprendizado dos alunos, você pode propor uma atividade individual ou em grupo. Por exemplo, você pode pedir que eles resolvam problemas que envolvam comparação de números, ou que criem uma tabela comparativa com diferentes conjuntos de números.

4. Conclusão (5 minutos)

• Ao final da aula, faça um resumo dos principais conceitos abordados e destaque a importância de saber comparar números em diferentes contextos. Você pode pedir aos alunos que compartilhem suas experiências e dificuldades durante a aula.