Título da Aula: "Viajando pelo Mundo dos Contos Infantis: Leitura, Criação e Imaginação"

Ano: 2º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Fomentar o interesse pela leitura em um ambiente lúdico e colaborativo;
• Estimular habilidades de leitura e escuta em contextos compartilhados e autônomos;
• Introduzir conceitos básicos de gêneros literários, como o conto infantil;
• Promover a imaginação e criatividade por meio da escrita e da expressão artística;
• Desenvolver a capacidade de interpretação e reflexão sobre textos literários.

Habilidade da BNCC: EF02LP26 - "Apreciar textos literários, em versos ou prosa, lidos pelo professor ou por colegas, fazendo previsões sobre o enredo com base em seus conhecimentos prévios sobre o gênero e em elementos verbais e não verbais do texto."

Materiais Necessários:

• Livros de contos infantis variados e adequados ao nível de desenvolvimento dos alunos;
• Papel para desenho e escrita;
• Lápis de cor, giz de cera ou canetas coloridas;
• Quadro branco ou lousa e marcadores;
• Cartões coloridos para votação.

Procedimento da Aula:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que é uma história e por que gostamos de ouvir e ler histórias.
• Apresente o tema da aula: "Viajando pelo Mundo dos Contos Infantis".

2. Leitura Compartilhada (20 minutos):

• Distribua livros de contos infantis para os alunos.
• Leia em voz alta para a turma um conto curto e adequado para a faixa etária dos alunos.
• Incentive a participação dos alunos, permitindo que eles façam perguntas e comentem sobre a história durante a leitura.

3. Interpretação e Reflexão (15 minutos):

• Após a leitura, promova uma discussão sobre a história.
• Pergunte aos alunos sobre o que eles gostaram na história, o que os surpreendeu e quais personagens eles mais gostaram.
• Incentive os alunos a fazer previsões sobre o que pode acontecer em seguida na história.

4. Criação de Contos (20 minutos):

• Divida a turma em grupos pequenos.
• Distribua folhas de papel e lápis de cor ou canetas para cada grupo.
• Instrua os alunos a criar seus próprios contos infantis, podendo ser uma continuação da história lida anteriormente ou uma história totalmente nova.
• Encoraje os alunos a usar sua imaginação e criatividade e a ilustrar suas histórias.

5. Apresentação dos Contos (15 minutos):

• Providencie um espaço para que os grupos apresentem seus contos para a turma.
• Cada grupo terá alguns minutos para narrar sua história e mostrar suas ilustrações.
• Estimule a turma a ouvir com atenção e fazer perguntas aos grupos apresentadores.

6. Votação e Reflexão Final (10 minutos):

• Distribua cartões coloridos para cada aluno.
• Peça aos alunos que votem no conto que mais gostaram.
• Anuncie o conto vencedor e promova uma discussão sobre os motivos que levaram a essa escolha.
• Encerre a aula refletindo sobre a importância da leitura e da imaginação para o nosso desenvolvimento pessoal e para a construção de um mundo melhor.