Qual das seguintes etapas da aula não contribui diretamente para o desenvolvimento da imaginação e criatividade dos alunos?

A etapa de votação e reflexão final tem como objetivo avaliar e discutir os contos criados pelos alunos, mas não envolve diretamente a ativação da imaginação e da criatividade.

As demais etapas contribuem diretamente para o desenvolvimento da imaginação e criatividade:

• (a): a introdução apresenta o tema e desperta o interesse dos alunos pelo mundo dos contos infantis, estimulando sua imaginação.
• (b): a leitura compartilhada expõe os alunos a diferentes histórias e personagens, ampliando sua imaginação e repertório cultural.
• (c): a interpretação e reflexão permitem que os alunos analisem e interpretem as histórias, desenvolvendo sua imaginação e capacidade de pensamento crítico.
• (d): a criação de contos é a principal atividade que estimula a imaginação e a criatividade dos alunos, pois eles podem inventar e dar vida a seus próprios mundos e personagens.

As etapas da aula que contribuem diretamente para o desenvolvimento da imaginação e criatividade são: introdução, leitura compartilhada, interpretação e reflexão, e criação de contos. a votação e reflexão final serve como um momento de avaliação e discussão, mas não é uma atividade essencial para estimular a imaginação e a criatividade.