Viajando no Mundo da Literatura: Explorando Gêneros e Despertando a Imaginação

Título da Aula: Viajando no Mundo da Literatura: Explorando Gêneros e Despertando a Imaginação

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Desenvolver habilidades de leitura e escuta, com foco em textos literários.
  • Compreender o caráter lúdico e estético dos textos literários.
  • Familiarizar-se com as características de diferentes gêneros literários.
  • Estimular a imaginação e a criatividade por meio da literatura.

Habilidades da BNCC:

  • (EF02LP26) Ler e compreender diferentes gêneros textuais, inclusive os literários, demonstrando compreensão global do texto e informações explícitas.

Materiais:

  • Livros de literatura infantil de diferentes gêneros (contos de fadas, fábulas, poemas, histórias em quadrinhos, etc.).
  • Quadro branco ou flipchart.
  • Marcadores coloridos.
  • Folhas de papel sulfite.
  • Lápis de cor ou giz de cera.

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula perguntando aos alunos se eles gostam de ouvir histórias.
  • Em seguida, apresente o objetivo da aula: explorar diferentes gêneros literários e desenvolver habilidades de leitura e escuta.
  1. Exploração dos Gêneros Literários (20 minutos):
  • Apresente diferentes gêneros literários, como contos de fadas, fábulas, poemas e histórias em quadrinhos.
  • Para cada gênero, mostre exemplos de livros e explique suas características principais.
  1. Leitura Compartilhada (30 minutos):
  • Escolha um livro de literatura infantil adequado para a faixa etária dos alunos.
  • Leia o livro em voz alta, parando periodicamente para fazer perguntas sobre o texto e estimular a participação dos alunos.
  1. Atividade de Compreensão (20 minutos):
  • Distribua folhas de papel sulfite e peça aos alunos que desenhem ou escrevam sobre a história que ouviram.
  • Incentive-os a usar a criatividade e a imaginação.
  1. Reflexão Final (10 minutos):
  • Reúna a turma e peça que compartilhem seus desenhos ou escritos.
  • Promova uma discussão sobre o que aprenderam sobre os diferentes gêneros literários.

Avaliação:

  • A avaliação será contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, sua compreensão dos gêneros literários e sua capacidade de produzir textos criativos.

Dicas:

  • Escolha livros de literatura infantil que sejam adequados à faixa etária dos alunos e que sejam interessantes e envolventes.
  • Use recursos visuais, como cartazes, ilustrações e vídeos, para tornar a aula mais dinâmica e atrativa.
  • Encoraje os alunos a compartilhar suas ideias e opiniões sobre os livros que estão lendo.