Título da Aula: Produzindo Notícias para Compartilhar: Aprendendo a Informar!

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o conceito de notícia e sua função social;
• Desenvolver habilidades de planejamento e produção de textos orais informativos;
• Utilizar recursos verbais e não verbais para transmitir informações de forma clara e concisa;
• Demonstrar atitude de cooperação e escuta ativa.

Habilidades da BNCC: EF02LP19 - "Planejar e produzir texto oral para ser oralizado diretamente ou em ambientes digitais, em situações comunicativas formais e informais, com clareza e precisão, utilizando recursos verbais e não verbais que auxiliem a compreensão do interlocutor (por exemplo: gestos, entonação, imagens estáticas e em movimento). Campo de atuação: Campo da vida pública. Prática de linguagem: Oralidade."

Materiais Necessários:

• Quadro ou flip chart;
• Marcadores ou giz;
• Folhas de papel;
• Lápis ou canetas;
• Imagens ou recortes de jornais e revistas;
• Dispositivos eletrônicos com acesso à internet (opcional).

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles entendem por notícia.
• Escreva as respostas no quadro ou flip chart.
• Em seguida, explique que uma notícia é um relato de um acontecimento recente e relevante, que é divulgado para informar as pessoas sobre o que está acontecendo no mundo.

2. Compreendendo a Estrutura de uma Notícia (15 minutos):

• Apresente aos alunos a estrutura básica de uma notícia, geralmente composta por:
• Título: breve e atraente, resume o assunto da notícia;
• Lead: primeiro parágrafo, apresenta as informações mais importantes;
• Corpo: desenvolvimento da notícia, com detalhes e informações adicionais.

3. Planejando uma Notícia (15 minutos):

• Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
• Entregue a cada grupo uma folha de papel e peça que escolham um tema ou assunto para a notícia.
• Oriente que planejem a notícia, definindo título, lead e corpo.

4. Produzindo a Notícia em Versão Oral (20 minutos):

• Cada grupo apresenta sua notícia oralmente para a turma.
• Incentive os alunos a utilizar recursos verbais (tom de voz, entonação) e não verbais (gestos, expressões faciais) para transmitir a informação de forma clara e envolvente.

5. Reflexão e Compartilhamento (15 minutos):

• Após as apresentações, promova uma discussão sobre as notícias produzidas pelos grupos.
• Peça que os alunos comentem sobre os pontos fortes e as áreas que podem ser aprimoradas em cada notícia.
• Conclua a aula reforçando a importância de saber produzir notícias, pois elas nos informam sobre o mundo ao nosso redor e nos ajudam a tomar decisões.

Avaliação:

• Avalie a participação dos alunos durante as atividades, bem como a qualidade das notícias produzidas pelos grupos.
• Observe se os alunos compreenderam a estrutura de uma notícia e se conseguiram planejar e produzir um texto oral informativo de forma clara e concisa.