Qual das seguintes atividades contribui mais para o desenvolvimento da habilidade de identificar a ordem das letras nas palavras?

(A) - 
 leitura de histórias em voz alta
(B) - 
 escrita de palavras em ordem alfabética
(C) - 
 jogos de caça-palavras
(D) - 
 comparação de escritas de uma mesma palavra
(E) - 
 memorização de listas de palavras

Explicação

Ao comparar escritas diferentes de uma mesma palavra, os alunos precisam analisar atentamente a ordem das letras, identificando semelhanças e diferenças. essa atividade requer atenção aos detalhes e à estrutura das palavras, o que ajuda a desenvolver a consciência fonológica e a compreensão da ordem das letras.

Análise das alternativas

As demais alternativas não contribuem tanto para o desenvolvimento da habilidade de identificar a ordem das letras nas palavras:

  • (a): a leitura de histórias em voz alta não envolve necessariamente a análise da ordem das letras.
  • (b): a escrita de palavras em ordem alfabética não requer uma compreensão profunda da ordem das letras dentro das palavras.
  • (c): os jogos de caça-palavras podem ajudar na identificação de letras individuais, mas não na ordem das letras nas palavras.
  • (e): a memorização de listas de palavras não envolve a análise da ordem das letras.

Conclusão

A comparação de escritas diferentes de uma mesma palavra é uma atividade valiosa para o desenvolvimento da habilidade de identificar a ordem das letras nas palavras. ao analisar as diferenças e semelhanças entre as escritas, os alunos podem compreender melhor a estrutura das palavras e a importância da ordem correta das letras.